Materiály – 3. až 9. ročník ZŠ

do úrovně 2 kurikula češtiny jako druhého jazyka/A2 SERRJ

Učebnice a materiály pro výuku češtiny jako druhého (cizího) jazyka

Sylvie Převrátilová, Petra Bulejčíková, Veronika Dvorská, Kateřina Šormová, Zuzana Švíbková: Paráda! Učíme se česky (FFUK, 2022), volně ke stažení, texty poslechových cvičení, zvukové nahrávky k poslechovým cvičením budou zveřejněny do konce roku
učebnice češtiny je určená žákům na druhém stupni základních škol, učebnice je na českém trhu jedinou učebnicí určenou nerodilým mluvčím češtiny v dané kategorii, má formu e-knihy (zvukové nahrávky k poslechovým cvičením budou zveřejněny do konce roku).
metodická příručka k využití učebnice Paráda
Janoušková, Z. (ed.) a kol.: Čeština do školy. CIC (2014) – volně dostupné
- E-learningový kurz pro žáky orientovaný na nejčastější komunikační situace ve škole – orientace ve škole, omluva atd.
Jaurisová, B., Pánová, M.: Prázdninová škola češtiny. NIDV (2016) – volně ke stažení
- Soubor materiálů pro žáky staršího školního věku na úrovni začátečník. Obsahuje plán pro desetidenní intenzivní kurz doplněný sadou pracovních listů, které lze využít jak přímo ve výuce, tak k domácí přípravě dětí.
Kořánová, I.: Česká čítanka. Adaptované texty a cvičení ke studiu češtiny jako cizího jazyka. Akropolis (2013) – možnost koupě
- Čítanka obsahuje sedmnáct adaptovaných textů známých českých autorů. Důraz je kladen na porozumění a rozšiřování slovní zásoby. Knihu doplňuje CD.
Meta o.p.s. Materiály do výuky. Inkluzivniskola.cz – volně ke stažení
- Pracovní listy a nápady do výuky pro doplnění a rozvíjení základních komunikačních situací.
Škodová, S.: Domino. Český jazyk pro malé cizince 1, 2. Wolters Kluwer ČR, a. s. (2010, 2012) – možnost koupě
- Řada dvou učebnic včetně pracovních sešitů, metodik pro učitele a CD je určena pro žáky prvního stupně ZŠ.
Táborková, J.: Hezky česky I, II. NPI (2022) – Hezky česky I – volně ke stažení , Hezky česky II – volně ke stažení
- Soubor materiálů k podpoře výuky českého jazyka pro cizince na úrovni začátečník a mírně pokročilý (pracovní listy a metodické pokyny). V roce 2022 byl soubor doplněn o interaktivní prvky a další rozšířené možnosti procvičování. V on line verzi jsou živé odkazy nad QR kódy, které je možno využít na interaktivní tabuli.
Titěrová, K. a kol.: Levou zadní 1: Čeština jako druhý jazyk. META o.p.s. (2018) – možnost koupě
- Soubor materiálů vhodný od 7. ročníku ZŠ. Učebnice, pracovní sešit a mobilní aplikace zahrnuje mimo procvičování čtyř dovedností, úvod do českých reálií.
Mikolášová, J.: Spolu to zvládneme (NIDV, 2019), v tištěné podobě možno získat v NPI ČR
- Sada pracovních listů pro mírně až středně pokročilé děti/žáky cizince na 2. stupni ZŠ
- Pracovní listy ke stažení
Havlíková D., Ošmera R.: Česky s vlaštovkou 3, Jak učit češtinu jako druhý/cizí jazyk – pracovní listy pro výuku dětí i dospělých (AUCČJ, 2021), vo lně ke staž ení
Havlíková D., Hradilová D., Ošmera R.(ed.): Česky s vlaštovkou 4, Jak učit češtinu jako druhý/cizí jazyk – pracovní listy pro výuku dětí i dospělých (AUCČJ, 2023), volně ke stažení
Halaštová A.: Česky raz dva CIC, o.p.s. (2022), soubor materiálů – 4 sešity
- sešit Česky raz dva: výukové materiály pro děti, obsahuje fonetický úvod, 14 lekcí (kapitol) a gramatické shrnutí – volně ke sažení
- sešit Česky raz dva: materiály pro učitele obsahuje v každé lekci metodickou podporu a pokyny pro učitele, učební list, list s rozšiřujícími gramatickými cvičeními a klíče ke gramatickým cvičením – volně ke stažení
- sešit Česky raz dva: rozšiřující aktivity k výuce obsahuje celkem 44 aktivit a her: 2 aktivity k fonetickému úvodu a následně 3 aktivity ke každé lekci – volně ke stažení
- Česky raz dva: bonusová příloha jsou doplňující materiály – volně ke stažení.
Halaštová A.: Česky raz dva 2, CIC, o.p.s. (2023), soubor materiálů – 2 sešity + audio
- sešit Česky raz dva 2: výukové materiály pro děti, prohlubuje jazykové a sociokulturní kompetence žáků a posunuje znalost češtiny k úrovni A2, zeměpisné, přírodopisné, vlastivědné a dějepisné informace pro první stupeň, nově součástí poslechy, obsahuje fonetický úvod, 14 lekcí (kapitol) a gramatické shrnutí – volně ke sažení
- Česky raz dva 2: rozšiřující aktivity k výuce, obsahuje 3 aktivity ke každé lekci, tipy, jak s aktivitami pracovat, texty k poslechům a klíč– volně ke stažení
- Česky raz dva 2: poslechy, najdete zde audionahrávky k dialogům a textům z učebnice – volně ke stažení.
Nízkoprahové kurzy češtiny pro cizince – příručka (editor Milan Hrdlička a Markéta Slezáková, CIC) – volně ze stažení

Širší výčet literatury (rozbalíte kliknutím)

1. stupeň ZŠ

Čemusová, J., Dolečková, P., Štindlová, B., Štindl, O.: Manuál pro učitele českého jazyka pro cizince bez znalosti latinky. Člověk v tísni, o.p.s. 2005.
Dalecká, J., Václavková, M.: Kurz českého jazyka pro začátečníky. Most PRO, o.p.s.
Flanderková, A.: Můj první pracovní sešit z ČJ – pro žáky cizince.
Hanzová, M., Kamiš, K.: Učíme se česky 1, 2. Pansofia, 2002, 2010.
Havlíková, D., Ošmera, R.: Česky s vlaštovkou 1, 2 (Jak učit češtinu jako druhý/cizí jazyk – pracovní listy pro výuku dětí i dospělých). AUČJC 2019.
Hesová, A., Škodová, S.: Čeština pro žáky-cizince: Pracovní karty pro začátečníky. VÚP 2010.
Hlaváčková, J.: Čeština pro cizince. Soubor metodických listů. ZŠ Staňkova, Brno 2010.
Janoušková, Z. (ed.) a kol.: Čeština do školy. CIC 2014.
Jaurisová, B., Pánová, M.: Prázdninová škola češtiny. NIDV 2016.
Kotyková, S., Lejnarová, I.: Čeština pro malé cizince 1, 2. Knižní klub 2005.
Kubíčková, K.: Abeceda – karty písmen. ZŠ Gutha Jarkovského 2010.
Procházková, P.: Sociokulturní minimum pro malé cizince. Obecně prospěšná společnost Nebelvír 2010.
Kořánová, I.: Česká čítanka. Adaptované texty a cvičení ke studiu češtiny jako cizího jazyka. Akropolis 2013.
Překladové slovníčky v různých jazycích k jednotlivým předmětům. SPN 2002.
Převrátilová, S. a kol.: Adaptovaná próza: O pejskovi a kočičce. Akropolis 2019.
Punčochář, M.: Vzdělávání dětí cizinců v Ústeckém kraji (Aplikace spisovného jazyka; Čeština kolem nás). Europa Concept CZ a Poradna pro integraci 2011.
Svobodová, J.: Učím se česky 1 (pracovní učebnice). Harry Putz, Liberec 2012, metodika.
Škodová, S.: Domino. Český jazyk pro malé cizince 1, 2 (učebnice, pracovní sešit, metodika). Wolters Kluwer ČR, a. s. 2010, 2012.
Táborková, J.: Hezky česky I, II. NIDV 2016, 2017.
Tenorová, A.: Hrátky s češtinou. ZŠ a MŠ náměstí Svobody 2.
Vojtkovská, P.: Annjong hasejo, paní učitelko (pracovní listy, pexesa, metodika). ZŠ Frýdek-Místek 2008.
Vyčichlová, H.: Ano, učím se česky. Most PRO, o.p.s. 2013.

2. stupeň ZŠ

Andrášová, H., Podepřelová, A.: Na cestě za češtinou. Praha: Klett 2009.
Andrášová, H., Podepřelová, A. a kol.: Desetiminutovky čeština pro cizince. Praha: Klett 2008.
Antošová, J. a kol.: Třesky plesky, uč se česky! Čeština pro gymnázia 1. Staatsministerium für Kultur 2005.
Antošová, J. a kol.: Uč se česky, je to hezký! Čeština pro gymnázia 2. Staatsministerium für Kultur 2008.
Cvejnová, J.: Česky, prosím Start, I, II, III. Karolinum 2011, 2013, 2012, 2017.
Dousková, J., Štenclová, K., Fraňková, L.: Česky vesele a hezky. Brno: Centa 2005.
Čemusová, J., Dolečková, P., Štindlová, B., Štindl, O.: Manuál pro učitele českého jazyka pro cizince bez znalosti latinky. Člověk v tísni, o.p.s. 2005.
Dalecká, J., Václavková, M.: Kurz českého jazyka pro začátečníky. Most PRO, o.p.s.
Dousková, J., Štenclová, K., Fraňková, L.: Česky vesele a hezky. Centa 2005.
Hanzová, M.: Učíme se česky 1. Albra 2002.
Hasilová, H.: Pozor, začínáme! (1) Čeština pro děti/Tschechisch für Kinder. Praha: Fortuna 2006.
Hasilová, H.: Pozor, začínáme! (2) Čeština pro děti/Tschechisch für Kinder. Praha: Fortuna 2006.
Havlíková, D., Ošmera, R.: Česky s vlaštovkou 1, 2 (Jak učit češtinu jako druhý/cizí jazyk – pracovní listy pro výuku dětí i dospělých). AUČJC 2019.
Hlaváčková, J.: Čeština pro cizince. Soubor metodických listů. ZŠ Staňkova, Brno 2010.
Holá, L.: Adaptovaná próza: Pohádky. Akropolis 2011.
Holá, L.: Čeština Expres 1, 2, 3, 4. Akropolis 2011, 2014, 2019.
Hrubá, J.: Čeština pro děti cizinců. Brno: MSD 2004.
Hronová, K., Hron, J.: Ahoj, jak se máš? Praha: Didakta 2011.
Janoušková, Z. (ed.) a kol.: Čeština do školy. CIC 2014.
Jaurisová, B., Pánová, M.: Prázdninová škola češtiny. NIDV 2016.
Kol. autorů: Materiály pro výuku českého jazyka v Bavorsku. Mnichov 2011, 2013.
Kubíčková, K.: Abeceda – karty písmen. ZŠ Gutha Jarkovského 2010.
Malá, Z.: Hry a aktivity pro výuku ČJ pro cizince. Eiseltová Lucie M. Ed.: Lingua Ludus 2009.
Matula, O.: Český den – materiály pro učitele češtiny jako cizího jazyka. Člověk v tísni, o.p.s. 2007.
Nekovářová, A.: Čeština pro život 1, 2. Akropolis 2006, 2012.
Procházková, P.: Sociokulturní minimum pro malé cizince. Obecně prospěšná společnost Nebelvír 2010.
Překladové slovníčky v různých jazycích k jednotlivým předmětům. SPN 2002.
Punčochář, M.: Vzdělávání dětí cizinců v Ústeckém kraji (Aplikace spisovného jazyka; Čeština kolem nás). Europa Concept CZ a Poradna pro integraci 2011.
Sýkorová, B., Davidová, H.: Cvičebnice češtiny, čeština jako cizí jazyk A1-A2. Polyglot 2013.
Svobodová, J.: Učím se česky 1 (pracovní učebnice). Harry Putz, Liberec 2012, metodika.
Štindlová, B.: Česky v Česku I, II. Akropolis 2008.
Schrimpfová, J. M.: Můj první slovník českého jazyka. Fraus 2008.
Táborková, J.: Hezky česky I, II. NIDV 2016, 2017.
Tenorová, A.: Hrátky s češtinou. ZŠ a MŠ náměstí Svobody 2.
Titěrová, K. a kol.: Levou zadní 1: Čeština jako druhý jazyk. META 2018.
Vyčichlová, H.: Ano, učím se česky. Most PRO, o.p.s. 2013.

Metodiky pro učitele

CIC. Rodinný kurz. Kurzy češtiny pro cizince.cz – volně dostupné
- Materiály a videosemináře pro učitele dětí i dospělých.
Nosálová, B. a kol.: Učíme češtinu jako druhý jazyk. META, o.p.s. (2018) – volně ke stažení
- Nezbytná příručka pro všechny, kteří začínají učit češtinu jako druhý jazyk. Množství odzkoušených tipů a nápadů na oživení výuk je doplněno o rady, jak pracovat s žáky s OMJ a jak je efektivně začlenit do konkrétních aktivit.
Kubíčková, K.: Zkušenosti s výukou v heterogenní třídě pro jazykovou přípravu. Metodická příručka. ZŠ Kostelec nad Orlicí (2011) – volně ke stažení
- Tato metodická příručka má za úkol seznámit čtenáře s prací ve třídách pro jazykovou přípravu, které navštěvují žáci-cizinci s různými mateřskými jazyky a různou úrovní v češtině.

Širší výčet literatury (rozbalíte kliknutím)

Bernkopfová, M. a kol.: Průvodce začleňováním žáků s odlišným mateřským jazykem. Meta, o.p.s. 2020.
Doleží, L. a kol.: Začínáme učit češtinu pro děti-cizince (mladší školní věk). AUČCJ 2013.
Doleží, L. a kol.: Specifické poruchy učení a čeština jako druhý/cizí jazyk. AUČCJ 2017. Nováková, S. a kol.: Evropské jazykové portfolio pro žáky do 11 let. Plzeň: Fraus 2002. (On-line aplikace EJP je volně dostupná.)
Gjurová, N.: Čeština jako cizí jazyk pro začínající školáky: metodika pro učitele. Portál 2011.
Hrubá, J.: Čeština pro děti cizinců. Metodika výuky českého jazyka dětí z minoritních skupin. Pedagogická fakulta MU, Brno 2004.
Kmentová, M.: Hudební činnosti při osvojování češtiny jako druhého jazyka. Metodický materiál pro výuku dětí s odlišným mateřským jazykem. NIDV 2016.
Kmentová, M.: Slovo, slůvko, slovíčko, honem poběž, písničko! Hudební činnosti v logopedické prevenci. Portál, 2018.
Kolektiv autorů META, o.p.s.: Vzdělávací obsah ČDJ. META, o.p.s. 2015.
Kolektiv autorů META, o.p.s.: Žáci s odlišným mateřským jazykem v českých školách. META, o.p.s. 2011.
Kubíčková, K.: Zkušenosti s výukou v heterogenní třídě pro jazykovou přípravu. Metodická příručka. ZŠ Kostelec nad Orlicí 2011.
Nosálová, B. a kol.: Učíme češtinu jako druhý jazyk. META, o.p.s. 2018.
Perclová, R.: Evropské jazykové portfolio pro žáky a žákyně ve věku 11–15 let v České republice. Praha: Fortuna 2001. (On-line aplikace EJP je volně dostupná.)
Škodová, S.: Domino. Český jazyk pro malé cizince 1, 2 – METODIKA. Wolters Kluwer ČR, a. s. 2010, 2012.
Titěrová, K. a kol.: Organizujeme výuku češtiny jako druhého jazyka. META, o.p.s. 2018.

Pomůcky a materiály určené pro rozvoj komunikačních kompetencí žáků

První číslo časopisu na téma „Kamarád“ je možné bezplatně stáhnout zde
Můžete použít speciálně pedagogické pomůcky pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami
Pokorná, V.: Cvičení pro děti se specifickými poruchami učení. Praha: Portál 2007.
Borová, B., Svobodová, J.: Šimonovy pracovní listy. Praha: Portál 2010.

Širší výčet literatury (rozbalíte kliknutím)

1. stupeň ZŠ

Časopis Mateřídouška (skládačky, detektiv Vrťapka)
Časopis Čtyřlístek
Eichlerová, I., Havlíčková, J.: Velké logopedické pexeso 1, 2, 3. Portál 2016, 2011.
Emmerlingová, S.: Když dětem nejde čtení 1, 2, 3. Portál 2016, 2013, 2011.
Hronová, A., Štindlová, B.: Učíme se (nejen) česky. Učebnice češtiny pro neslyšící děti. Jazykové centrum ULITA, 2011.
Chmelíková, V.: Hraj si a procvičuj – pracovní listy k učebnici Prvouky pro 1. ročník. Fraus 2014.
Jucovičová, D. a kol.: Interaktivní učebnice ČJ. D+H 2011.
Kubátová, K.: Přírodověda – pracovní sešit, 2. díl, pro 1. stupeň ZŠ praktické. Nakladatelství Parta.
Linc, V.: Tabulky ke čtení I – III. SPN 1988.
Metsola, A.-M.: Počítání. Baobab 2016.
Kuchařová, J.: Příklady pro samostatnou práci při odstraňování poruch učení. Ostrava: Grafie 2006.
Michalová, Z.: Čítanka pro dyslektiky (II, III, IV). Havlíčkův Brod: Tobiáš 2005.
Mrázková, D.: Můj medvěd Flóra. Baobab 2007.
Nováková, I.: Zábavný pravopis. Portál 2009.
Novotná, A., Votruba, J.: Kdo jinému jámu kopá (lehko i vážný slovník pořekadel a přísloví). Práh 2013.
Pavlová, J., Pišlová, S.: Barevná čeština (1. – 3. ročník ZŠ). SPN 2004, 2005.
Pávková, B.: Logopedické pexeso a obrázkové čtení B – P – N – D – F – V- K. Computer Press 2008.
Pokorná, V.: Šimonovy pracovní listy 1 – 4. Portál 2007.
Pokorná, V.: Cvičení pro děti se specifickými poruchami učení. Praha: Portál 2007.
Šup, R.: Čtení s porozuměním. Praha: ŠUP 1995.
Treuová, H.: Pracovní sešit pro nápravu vývojových poruch učení v českém jazyce I. (pro 2. a 3.r.). Tobiáš 1998.
Přikrylová, M.: Barevné kamínky – Co vidíš, co slyšíš, co dovedeš. Můj domov. Fortuna 2002.
Rotraut, S. Bernerová: Obrázkové příběhy (Jaro, Léto, Podzim, Zima, Noc). Paseka 2011, 2015.
Rufertová, H.: Poznávej lidi a život v zemi, v níž žiješ. Fortuna 2002.
Staudková, H.: Pracovní sešit ke slabikáři (1. a 2. díl). Praha: Alter 2009.
Šup, R.: Učíme se číst s porozuměním. SEVT 1995.
Zelinková, O.: Cvičení pro dyslektiky I. – VI. – Rozlišování krátkých a dlouhých samohlásek. Série pracovních listů na český jazyk (6. – 9. ročník). Nakladatelství Septima.

2. stupeň ZŠ

Hronová, A., Štindlová, B.: Učíme se (nejen) česky. Učebnice češtiny pro neslyšící děti. Jazykové centrum ULITA 2011.
Janovec, L., Černá, M., Poláková, Z.: Dokážeš to! Český jazyk 5 – 9 (cvičebnice češtiny pro žáky základních škol). Klett 2010.
Jucovičová, D. a kol.: Interaktivní učebnice ČJ. D+H 2011.
Kořánová, I.: Česká čítanka. Adaptované texty a cvičení ke studiu češtiny jako cizího jazyka. Akropolis 2013.
Nováková, I.: Zábavný pravopis. Portál 2009.
Novotná, A., Votruba, J.: Kdo jinému jámu kopá (lehko i vážný slovník pořekadel a přísloví). Práh 2013.
Rufertová, H.: Poznávej lidi a život v zemi, v níž žiješ. Fortuna 2002.
Zelinková, O.: Cvičení pro dyslektiky I. – VI. – Rozlišování krátkých a dlouhých samohlásek. Série pracovních listů na český jazyk (6. – 9. ročník). Nakladatelství Septima.