Portál podpory pedagogických pracovníků vzdělávajících děti/žáky cizince

Materiály – střední školy (do A2)

(do úrovně 2 kurikula češtiny jako druhého jazyka/A2 SERRJ)

Učebnice a materiály pro výuku češtiny jako druhého (cizího) jazyka

  • Boccou Kestřánková, M. a kol.: Čeština pro cizince A1 a A2. Edika (2017, 2016, 2013) – možnost koupě
    • Každá lekce je složena z částí minidialogy, slovní zásoba, dialogy, gramatika, čtení, poslech. Součástí jsou i české reálie. Učebnice je doplněna o nahrávky.
  • Holá, L.: Česky krok za krokem 1 (A1-A2). Akropolis (2016, 2017) – možnost koupě
    • Učebnice je k dostání v anglické, německé a ukrajinské verzi. Je doplněna o pracovní sešit slovníček a CD.
  • Kořánová, I.: Česká čítanka. Adaptované texty a cvičení ke studiu češtiny jako cizího jazyka. Akropolis (2013) – možnost koupě
    • Čítanka obsahuje sedmnáct adaptovaných textů známých českých autorů. Důraz je kladen na porozumění a rozšiřování slovní zásoby. Knihu doplňuje CD.
  • Meta o. p. s. Materiály do výuky. Inkluzivniskola.czvolně dostupné
    • Pracovní listy a nápady do výuky pro doplnění a rozvíjení základních komunikačních situací.
Širší výčet literatury (rozbalíte kliknutím)
  • Antošová, J. a kol.: Třesky plesky, uč se česky! Čeština pro gymnázia 1. Staatsministerium für Kultur 2005.
  • Antošová, J. a kol.: Uč se česky, je to hezký! Čeština pro gymnázia 2. Staatsministerium für Kultur 2008.
  • Austova, K. a kol.: Čeština 2 – Tschechisch für die Sekundarstufe I. NÖ Landesakademie: NÖ-Sprachkompetenzzentrum 2011.
  • Boccou Kestřánková, M. a kol.: Čeština pro cizince A1 a A2,učebnice a cvičebnice. Edika 2017, 2016, 2013.
  • Bischofová, J. a kol.: Čeština pro středně a více pokročilé (učebnice a pracovní sešit). Univerzita Karlova 2008.
  • Brouček, L. a kol.: Čeština do práce: Audiovizuální kurz češtiny pro cizince. Metodický manuál. CIC 2013.
  • Cvejnová, J.: Česky, prosím Start, I, II, III. Karolinum 2011, 2013, 2012, 2017.
  • Cvejnová, J. a kol.: Připravte se s námi na zkoušku s českého jazyka pro trvalý pobyt v ČR. NÚV 2011.
  • Čemusová, J., Dolečková P., Štindlová B., Štindl O.: Manuál pro učitele českého jazyka pro cizince bez znalosti latinky. Člověk v tísni, o.p.s., Praha 2005.
  • Dalecká, J., Václavková, M.: Kurz českého jazyka pro začátečníky. Most PRO, o.p.s.
  • Dobiáš, D.: Mluvme česky. Let‘s Speak Czech. Fragment 2010.
  • Hádková, M.: Čeština pro cizince a azylanty A1 až B2. SOZE 2005. K této řadě jsou dostupné cvičebnice.
  • Havlíková, D., Ošmera, R.: Česky s vlaštovkou 1, 2 (Jak učit češtinu jako druhý/cizí jazyk – pracovní listy pro výuku dětí i dospělých). AUČJC 2019.
  • Herciková, B., Klimešová Málková, P., Pokorná, K.: Připravujeme se k certifikované zkoušce z češtiny, úroveň A2. Karolinum 2018.
  • Holá, L.: Adaptovaná próza: Pohádky. Akropolis 2011, 2012, 2013.
  • Holá, L.: Česky krok za krokem 1 (A1-A2). Akropolis 2016, 2017. + Pracovní sešity.
  • Holá, L.: Čeština Expres 1, 2, 3, 4. Akropolis 2011, 2014, 2019.
  • Holá, L.: NEW Czech Step by Step. Akropolis 2004.
  • Hronová, K.: Úvodní audioorální kurs češtiny pro výuku zahraničních studentů. UJOP UK 1994.
  • Hronová, K., Turzíková, M.: Čeština pro cizince. Fraus 1998.
  • Hronová, K.: Čeština jako cizí jazyk. Vstupní kurs a základní gramatika. Didakta Praha 2009.
  • Huková, P., Nguy Giang, L., Kocourek, J.: Čeština pro Vietnamce z klubu Hanoi. 2010.
  • Kempná, H.: Písanka pro zahraniční studenty. UK 1988.
  • Kopczyková-Dobešová, L.: Žijeme v Česku, umíme česky (učebnice, pracovní sešit v ruské, anglické, španělské a vietnamské mutaci). Petr Trněný – Aladin 2015, 2016.
  • Kořánová, I.: Česká čítanka. Adaptované texty a cvičení ke studiu češtiny jako cizího jazyka. Akropolis 2013.
  • Malá, Z.: Česky krok za krokem 2 – Pracovní sešit lekce 1-10. Pracovní sešit 11-20. Akropolis 2012, 2016.
  • Matula, O.: Český den – materiály pro učitele češtiny jako cizího jazyka. Člověk v tísni, o.p.s. 2007.
  • Nekovářová, A.: Čeština pro život 1, 2. Akropolis 2006, 2012.
  • Nguyen Quyet Tien: Jak se učit česky rychle a efektivně. 1. a 2. díl. 2009.
  • Nývltová, D., Pinková, J.: Česky v Česku I, II (pro studenty se znalostí ruštiny). Akropolis 2008.
  • Překladové slovníčky v různých jazycích k jednotlivým předmětům. SPN 2002.
  • Rešková, I., Pintarová, M.: Communicative Czech. (Elementary, Intermediate). PhDr. Ivana Rešková 2004.
  • Sýkorová, B., Davidová, H.: Cvičebnice češtiny jako cizího jazyka. Polyglot 2013.
  • Štindl, O.: Easy Czech Elementary. Akronym 2008.
  • Štindlová, B.: Česky v Česku I, II. Akropolis 2008.
  • Titěrová, K. a kol.: Levou zadní 1: Čeština jako druhý jazyk. META 2018.
  • Vyčichlová, H.: Ano, učím se česky. Most PRO, o.p.s. 2013.

Metodiky a odborná literatura pro učitele

  • IC. Rodinný kurz. Prahavolně dostupné
    • Videosemináře pro učitele dětí i dospělých doplněné o výukové materiály.
  • Nosálová, B. a kol.: Učíme češtinu jako druhý jazyk. META, o.p.s.volně ke stažení
    • Nezbytná příručka pro všechny, kteří začínají učit češtinu jako druhý jazyk. Množství odzkoušených tipů a nápadů na oživení výuk je doplněno o rady, jak pracovat s žáky s OMJ a jak je efektivně začlenit do konkrétních aktivit.
Širší výčet literatury (rozbalíte kliknutím)
  • Bohuslavová, L. a kol.: Evropské jazykové portfolio pro dospělé studenty v ČR. Praha: Klett 2007. ((On-line aplikace EJP je volně dostupná.))
  • Doleží, L. a kol.: Začínáme učit češtinu pro náctileté cizince. AUČCJ 2017.
  • Doleží, L. a kol.: Specifické poruchy učení a čeština jako druhý/cizí jazyk. AUČCJ 2017.
  • Evropské jazykové portfolio pro studenty ve věku 15 – 19 let v České republice. Klett 2007.
  • Evropské jazykové portfolio pro studenty vysokých škol.
  • Holá, L.: Online metodiky ke všem učebnicím.
  • Kolektiv autorů META, o.p.s.: Vzdělávací obsah ČDJ. META, o.p.s. 2015.
  • Kolektiv autorů META, o.p.s.: Žáci s odlišným mateřským jazykem v českých školách. META, o.p.s. 2011.
  • Nosálová, B. a kol.: Učíme češtinu jako druhý jazyk. META, o.p.s. 2018.
  • Titěrová, K. a kol.: Organizujeme výuku češtiny jako druhého jazyka. META, o.p.s. 2018.

Pomůcky a materiály pro rozvoj komunikačních kompetencí žáků

  • Speciálně pedagogické pomůcky pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami
  • Hronová, A., Štindlová, B.: Učíme se (nejen) česky. Učebnice češtiny pro neslyšící děti. Jazykové centrum ULITA (2011)
Širší výčet literatury (rozbalíte kliknutím)
  • Hronová, A., Štindlová, B.: Učíme se (nejen) česky. Učebnice češtiny pro neslyšící děti. Jazykové centrum ULITA 2011.
  • Čechová, M., Oliva, K., Nejedlý, P.: Hrátky s češtinou II. Praha: ISV 2001.
  • Černá, M. a kol.: Dyslexie texty a hry pro děti s dyslexií: orientace v textu, speciální úkoly, křížovky. Havlíčkův Brod: Fragment 2006.
  • Eiseltová, L.: Hry a aktivity pro zpestření výuky cizích jazyků. Praha: Lingua Ludus 2007.Pomůcky a materiály pro rozvoj komunikačních kompetencí žáků
    Forštová-Polívková, D.: Hry pro jazykové vyučování. Praha: SPN 1963. Gato, M.: 150 nejlepších her pro děti i dospělé, ke kterým nepotřebujete vůbec nic. Rubico 2009.
  • Houser, P.: Hry se slovy a jazykem. Praha: Portál 2002.
  • Jucovičová, D. a kol.: Interaktivní učebnice ČJ. I.-V. díl (pravopis, hláskosloví, tvoření slov a význam slov, tvarosloví, skladba) a další pomůcky. D+H 2011.
  • Mikulíková, V., Marešová, H.: Didaktické hry ve výuce českého jazyka a literatury – metodická pomůcka. Olomouc: Univerzita Palackého 2010.
  • Novotná, A., Votruba, J.: Kdo jinému jámu kopá (lehko i vážný slovník pořekadel a přísloví), Práh 2013.
  • Nováková, I.: Zábavný pravopis. Praha: Portál 2009.
  • Pavelka, R., Straka, A., Brodecká, L.: Hrátky s češtinou. Brno: MC 2000.
  • Pávková, B.: Logopedické pexeso a obrázkové čtení B – P – N – D – F – V – K. Computer Press 2008.